全文获取类型
| 收费全文 | 3566篇 |
| 免费 | 60篇 |
| 国内免费 | 70篇 |
专业分类
| 教育 | 2447篇 |
| 科学研究 | 393篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 479篇 |
| 综合类 | 307篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 67篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 25篇 |
| 2021年 | 39篇 |
| 2020年 | 44篇 |
| 2019年 | 51篇 |
| 2018年 | 33篇 |
| 2017年 | 53篇 |
| 2016年 | 46篇 |
| 2015年 | 75篇 |
| 2014年 | 201篇 |
| 2013年 | 231篇 |
| 2012年 | 197篇 |
| 2011年 | 228篇 |
| 2010年 | 196篇 |
| 2009年 | 161篇 |
| 2008年 | 201篇 |
| 2007年 | 295篇 |
| 2006年 | 277篇 |
| 2005年 | 285篇 |
| 2004年 | 232篇 |
| 2003年 | 205篇 |
| 2002年 | 154篇 |
| 2001年 | 145篇 |
| 2000年 | 103篇 |
| 1999年 | 53篇 |
| 1998年 | 25篇 |
| 1997年 | 31篇 |
| 1996年 | 25篇 |
| 1995年 | 22篇 |
| 1994年 | 22篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有3696条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
阐述以电磁流体和电磁流体力学理论为基础,应用硫酸铜溶液作为产生电磁流体流动现象的一种液体,用金属铜板作为产生匀强电场的极板,用密绕的长直螺线管产生匀强磁场的方法,设计出液体在电磁力作用下的流动实验方法及流动的显示方法. 相似文献
72.
网络文化是现实生活的改造性力量,它可能成就一种新的伦理范型,既为个体道德决断权的实现提供了一种可能,也为道德超越义利之争、重返道德本真提供了一种可能。在这种新的文化与伦理范型下,要求学校道德教育能够开展真正的对话与开放式的教育,在归还学生道德决断权的前提下,养成学生的道德决断能力,同时,道德教育的逻辑要超越义与利之争,从通体性出发,唤起学生本真的道德欲求。 相似文献
73.
在乡村治理中,应当废弃"经费包干"旧机制,消除地方"诸侯经济"恶性竞争局面,构建"惠农直补"新机制,防止惠农资金"跑冒滴漏"现象;尊重行业利润底线标准,树立行业利润分配理念;强化政府服务职能,避免公权越俎代庖现象;规范净化利益共生格局,消除不当利益追逐空间。亟待构建和完善乡村治理结构中全新的经济机制,尽快实现中国乡村社会治理结构在经济机制上的根本转型。 相似文献
74.
曾玲先 《衡阳师范学院学报》2000,(5)
船山诗论重视以“理”入诗,以及“理”在诗中的审美化存在的价值;它标举“物理”,主张“气和理匀”,提倡诗“势”,有其独到之见和新人耳目之处,值得研究者关注并探讨。 相似文献
75.
王柱国 《廊坊师范学院学报》2006,22(3):81-84
根据实现方式，宪法的效力可分为直接效力和间接效力，但是，宪法是用来约束国家权力的，直接适用以裁决私人纠纷的“对第三人效力”理论实属背离宪法的精神。宪法的直接效力集中体现了宪法的最高效力，具体体现为对立法、对行政以及对司法的直接约束力。 相似文献
76.
职业教育发展与农村剩余劳动力有序转移 总被引：2，自引：0，他引：2
分析农村剩余劳动力转移的内在制约因素及其后果，提出更有效地实现农村剩余劳动力有序转移的根本途径，即加强对职业教育的统筹规划，完善相关配套政策、法规，强化职业准入、城市准入、年龄准入，开展多种形式的职业教育与培训，加强职业指导，建立健全就业服务体系。 相似文献
77.
郭茂政 《黄冈师范学院学报》2004,24(3):75-76,80
导出了在无外力作用下两体运动的相对动力学方程及内力功的计算式，方便了求解有关力学问题． 相似文献
78.
职业教育支持东北老工业基地振兴的对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
分析东北三省对职业教育需求的情况和东北三省的职业教育现状,提出改革东北三省职业教育以支持老工业基地振兴的具体对策,即加强对职业教育宏观调控的力度,实施创优工程,调整专业结构,建立职前教育和职后培训一体化的教育体系,推动"劳动力转移和转岗培训工程"的实施. 相似文献
79.
运用层层推进的逻辑方法，对侵犯商业秘密罪的罪过形式首先进行了故意与过失之辨。论证了它只能是故意；其次进行了直接故意与间接故意之辨，指出至少它不可能是间接故意；最后进行了典型直接故意与非典型直接故意之辨，阐明了它只能是直接故意，而且在多数情形下是典型直接故意，但在某些情形下也可能是非典型直接故意。 相似文献
80.
张明霞 《昆明师范高等专科学校学报》2005,27(1):82-84
图书馆工作的图情专业特征退化，行业“壁垒”的瓦解，是造成合并升本院校图书馆队伍质量偏低的直接原因。借办学层次提升之力，展开专业性核心服务，提高职业门槛，引进图情硕士生、双学位生，鼓励其他学科人员继续深造，重视科研提升专业素质的重要作用，是改变队伍学历的不足和学科偏差的治本之策。分校区队伍稳定工作在不同的时期应放在消解合并的负面心理影响与激活馆员工作积极性以及活力上。 相似文献